當(dāng)然,說(shuō)得容易,做起來(lái)難。當(dāng)你的資歷越來(lái)越深,最后可能成為整個(gè)公
司的主要領(lǐng)導(dǎo)者時(shí),想要得到下屬及時(shí)有用的反饋、保有準(zhǔn)確的自我認(rèn)知,以
及對(duì)于新問(wèn)題設(shè)立早期警告系統(tǒng),這些事就越發(fā)顯得困難。當(dāng)你的職業(yè)生涯走
到這一步,你上頭沒(méi)有幾個(gè)上司會(huì)緊盯著你的表現(xiàn)(如果你還有上司的話(huà))。
因此當(dāng)你首次聽(tīng)到對(duì)你工作表現(xiàn)的批評(píng)時(shí),應(yīng)該是上司對(duì)你的年終評(píng)估;如果
你是首席執(zhí)行官,則是在召開(kāi)董事會(huì)時(shí)才會(huì)聽(tīng)到;或者,要等到你的事業(yè)遭遇
明顯挫折時(shí),才會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那些批評(píng)。但很不幸,這時(shí)要采取可避免永久傷害的正
確措施,可能已經(jīng)來(lái)不及了;那種永久傷害不僅會(huì)影響你的事業(yè),可能還會(huì)影
響你的職業(yè)生涯發(fā)展。
“高處不勝寒”這句話(huà)已經(jīng)被用得泛濫了。但即便如此,這句話(huà)還是簡(jiǎn)明精
確地描述出了我所說(shuō)的狀況。
我自己確實(shí)經(jīng)歷過(guò)這種艱難處境,在歷年工作中也觀察到其他管理者有相
似遭過(guò),而且自從我開(kāi)始在哈佛任教,身邊更是不乏此例。從這些經(jīng)驗(yàn)中,我
得出結(jié)論:我相信,對(duì)大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō),90%的困難來(lái)自能夠及時(shí)退后一
步,花時(shí)間提出正確的問(wèn)題;所謂正確的問(wèn)題,就是能幫助你洞見(jiàn)眼前局勢(shì),
重新整頓,再邁進(jìn)的問(wèn)題。
問(wèn)出關(guān)鍵問(wèn)題
容我再?gòu)?qiáng)調(diào)一次,成功的商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者很少什么都懂。但他們非常懂得如何
及何時(shí)問(wèn)出關(guān)鍵問(wèn)題,幫助他們?yōu)楣疽矠樽约航?gòu)出議題框架、診斷問(wèn)題、
想出行動(dòng)計(jì)劃。如此一來(lái),這些領(lǐng)導(dǎo)者就能突破逆境,把他們自己和公司一起
拉回正軌。
我在 將分享我?guī)椭I(lǐng)導(dǎo)者及時(shí)退一步,診斷眼前狀況,再成功往前
邁進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。我曾和許多領(lǐng)導(dǎo)者合作,一起開(kāi)發(fā)出適合個(gè)人的上述思考模式,
再將它內(nèi)化到不同個(gè)案中。最終,他們便擁有了這套量身打造的提問(wèn)思維模
式,即使我們之間的合作結(jié)束,我已離開(kāi),他們?nèi)阅艹掷m(xù)使用這套思維模式。
打造一份潛在問(wèn)題的清單,以及可以架構(gòu)出關(guān)鍵問(wèn)題,針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行辯論
的流程,就是這本書(shū)的主要內(nèi)容。我堅(jiān)信每位領(lǐng)導(dǎo)者都有必要追求這種思考方
法,既針對(duì)個(gè)人不同需求及職業(yè)生涯階段,又符合各自領(lǐng)域和公司的行事作
風(fēng)。我會(huì)在接下來(lái)的章節(jié)中提供許多實(shí)例,列出不同事件脈絡(luò)下的領(lǐng)導(dǎo)者如何
架構(gòu)關(guān)鍵問(wèn)題,以及打造出高效解決問(wèn)題的流程。
這 重點(diǎn)是,借由了解如何、何時(shí)提出關(guān)鍵問(wèn)題,不論是年輕的專(zhuān)業(yè)
人士或資深領(lǐng)導(dǎo)者都能把領(lǐng)導(dǎo)角色扮演得更好,對(duì)自己的職業(yè)生涯也能產(chǎn)生更
大幫助。以令人信服的方式架構(gòu)出問(wèn)題,進(jìn)而拋出正確的問(wèn)題,遠(yuǎn)比什么都懂
更重要。其實(shí)從我以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,如果領(lǐng)導(dǎo)者能問(wèn)出正確問(wèn)題,而且打開(kāi)心
胸接納奠實(shí)的答案,讓人心服口服的洞見(jiàn)自然會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)。有人問(wèn)了你一個(gè)精
心架構(gòu)的問(wèn)題,接著答案如燈泡一般忽然在你腦海中亮起,這種事你經(jīng)歷過(guò)幾
次呢?有時(shí)候單純聆聽(tīng)并思考這個(gè)正確問(wèn)題,就能打開(kāi)你的視野,進(jìn)而帶領(lǐng)你
轉(zhuǎn)舵前行,向著嶄新而具有建設(shè)性的方向前進(jìn)。
因此,這場(chǎng)挑戰(zhàn)是雙重的:架構(gòu)出正確的問(wèn)題,以及養(yǎng)成定期往后退一
步、拋出問(wèn)題的習(xí)慣。
《哈佛商學(xué)院最受歡迎的領(lǐng)導(dǎo)課》作者:[美]羅伯特史蒂文卡普蘭 譯者:蔡惠仔
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