東湖會(huì)計(jì)培訓(xùn) 東湖會(huì)計(jì)證培訓(xùn) 東湖會(huì)計(jì)雙科培訓(xùn) 東湖會(huì)計(jì)電算 宏興會(huì)計(jì)2013年第四季度會(huì)計(jì)證火熱報(bào)名中 網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：10月10日-16日 考試時(shí)間：11月25日開始 成長在宏興 宏興學(xué)員：陳妍婧 成長是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。 光陰，歲月如梭，不知不覺中已到了九月。經(jīng)歷了宏興兩個(gè)多月的培訓(xùn)，我才認(rèn)識(shí)到原來學(xué)會(huì)計(jì)并不容易。在大學(xué)里我修的不是會(huì)計(jì)專業(yè)，但是憑著對(duì)會(huì)計(jì)的興趣以及考過會(huì)計(jì)證的基礎(chǔ)，毅然決定來宏興培訓(xùn)實(shí)務(wù)。 剛開始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的時(shí)候沒什么壓力，無非是看著題目慢慢地寫分錄，可等到了學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)的時(shí)候，卻要看著原始憑證寫分錄。由于原先習(xí)慣了看題目寫分錄，對(duì)于這些零零碎碎的原始單據(jù)，我不知從何入手。加上平時(shí)日常生活中沒注意過這些發(fā)票、收據(jù)之類的東西，我更是摸不著頭腦。期間我們做了幾套手工帳，這讓我更加發(fā)覺到會(huì)計(jì)對(duì)于計(jì)算的要求頗高，稍微一筆金額記錯(cuò)、算錯(cuò)就導(dǎo)致全盤帳做錯(cuò)。 學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)要做到又快有準(zhǔn)確，這是必須的，對(duì)于我來說又是艱難的。由于原先在大學(xué)里習(xí)慣了慢慢地思考理論性的問題，我看到題目就習(xí)慣慢慢地思考，慢慢地做，而會(huì)計(jì)必須達(dá)到看到分錄或憑證很快地反應(yīng)寫下答案，在規(guī)定的時(shí)間里將整套分錄昨完，最終就是要達(dá)到看到題目或憑證脫口而出的境界。 在宏興這兩個(gè)月的成長中，我也從一個(gè)初出茅廬的小朋友蛻變?yōu)闀?huì)做帳的小會(huì)計(jì)了。感謝宏興，希望每一位學(xué)員都能在宏興輝煌地成長。