福州語言遲緩康復(fù)學(xué)校 語言障礙訓(xùn)練 語言遲緩原因 孩子晚說話 ???????? 『福州市愛星語訓(xùn)康復(fù)中心』是一所經(jīng)市殘聯(lián)批準(zhǔn)，由市民政局法人登記的社會非營利性公益機(jī)構(gòu)（NGO），專業(yè)從事特殊兒童康復(fù)訓(xùn)練。中心位于環(huán)境清幽的倉山學(xué)區(qū)，交通便利，現(xiàn)有近千平方米教學(xué)場所與200平米的室外活動場所，擁有獨立的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室、音樂室、個訓(xùn)室、大型室外游戲場所。以應(yīng)用行為分析的理論和技術(shù)為基礎(chǔ)，運用個別個訓(xùn)練（ABA）、社會與游戲介入教學(xué)法（PCI）、感覺統(tǒng)合療法、奧爾夫音樂、游戲與文化介入（PCI）等較成熟的教學(xué)方法，采用一對一個別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的模式。本中心收費低、學(xué)期短、消耗少、效果終生，讓孩子早日融入到家庭和社會生活。 聯(lián)系電話：13809500911 QQ：965253152 趙主任 寶寶說話晚的原因 　　"寶寶語言發(fā)育遲緩的生理原因主要有遺傳因素，此外，通常還有以下生理因素 　　1、聽力障礙：因為聽不到周圍的聲音，寶寶不具備學(xué)習(xí)發(fā)音的生理條件，也就不可能理解特定聲音所代表的意義，因而無法用語言交流。如果寶寶聽力異常發(fā)現(xiàn)臺灣，就會對寶寶智力，情緒能力的發(fā)展造成嚴(yán)重影響。 　　2、智力發(fā)育障礙：智力發(fā)育有障礙的寶寶語言發(fā)展也比同齡人差。 　　3、發(fā)音器官發(fā)育異常：在確認(rèn)寶寶聽力完全正常之外，還需要進(jìn)一步檢查寶寶的發(fā)音器官是否正常，以確定是否需要對其進(jìn)行專門的發(fā)音與說話訓(xùn)練。 　　除生理原因之外，寶寶說話晚還可能存在以下心理或教養(yǎng)環(huán)境方面的原因 　　1、父母少言寡語，寶寶缺乏學(xué)習(xí)與模仿語言的環(huán)境。 　　2、父母對寶寶說話的要求高，一旦寶寶出現(xiàn)錯誤，父母總是急于糾正他的發(fā)音，或催促寶寶趕緊改正，父母的這種行為導(dǎo)致適得其反的結(jié)果，無形中抑制了寶寶的表達(dá)欲. 望。 　　3、父母說話速度偏快、偏長、偏于復(fù)雜，以致寶寶模仿困難。 　　4、父母喜歡包辦寶寶的一切，對寶寶照顧極為細(xì)致，常常在寶寶發(fā)出需求信號之前就已經(jīng)滿足了寶寶的 ????? 孩子的語言發(fā)育進(jìn)程，一般是出生或孕末期就能聽到外界的聲音并可以對聲音做出相應(yīng)的反應(yīng)，從出生以后對撫養(yǎng)人有意識的互換或人的語言就有了更明確的回應(yīng)，1個月以內(nèi)就可以一些喉音，之后慢慢出現(xiàn)簡單的輔音、元音，到8個月左右就能很好的發(fā)出唇音，如爸爸”媽媽”噠噠”等，1歲左右會出現(xiàn)有意識的叫爸爸、媽媽，10個月到1歲2個月之間會出現(xiàn)較多語音的句子但成人不能聽懂，常常以自言自語的方式出現(xiàn)；1歲半左右語量開始明顯增多，2歲左右可出現(xiàn)300個詞，2歲半左右能清楚的表達(dá)自己的意愿。 　　但是，語言發(fā)育有個體差異，每個寶寶都有自己發(fā)育的速度，只要寶寶一切健康，說話早晚只是時間問題。這和寶寶聰明與否無必然聯(lián)系，說話早的有可能成為科學(xué)家，說話晚的也可能大器晚成”。家長不要太心急，只要正確引導(dǎo)就可以了。" ?