洛陽教師楷模|教師楷模于轉(zhuǎn)香老師|洛一高好老師于轉(zhuǎn)香|洛陽教師楷模于轉(zhuǎn)香
  于轉(zhuǎn)香老師一直熱愛教育事業(yè)，作為一名化學教師，10多年來她始終把“工作就是快樂”作為她的座右銘，做事兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。  幾年來，她始終在努力探索一條 “自主”、“創(chuàng)新”的課堂教學模式。她認真專研教材，幾年來她形成了自己的一套教學方法，總結(jié)出于“興趣第一”的教學方法。針對不同層次的孩子給與不同的的訓(xùn)練，并且注意積累，幾年下來。她積累了自己的題庫，并且結(jié)合自己對計算機信息技術(shù)方面的研究，創(chuàng)立了自己的網(wǎng)站，實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源的積累和共享，她總是不滿足于現(xiàn)狀，一邊工作一邊學習，提高自己的專業(yè)水平。
  于老師認為要想成為一名好老師，必須在課堂上注重情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。課堂教學是師生的雙邊活動，教學過程不但是知識傳授的過程，也是師生情感交流的過程。數(shù)學教學中可以從以下三方面發(fā)掘情感的積極因素，促使學生對數(shù)學知識和數(shù)學活動本身的追求、渴望和滿足。良好的師生關(guān)系與和諧愉快的課堂教學氣氛是學生敢于參與的先決條件。學生只有在不感到壓力的情況下，在喜愛所教老師的前提下，才會樂于學習。教師首先要放下架子，與學生多溝通，跟他們交朋友，在生活上、學習上都關(guān)心他們，從而激起對老師的愛，對數(shù)學的愛；其次，教學要平等，要面向全體施教，不能偏愛一部分人，而對學習有困難的學生卻漠不關(guān)心。
  于轉(zhuǎn)香老師作為一名化學教師，10多年來她始終把“工作就是快樂”作為她的座右銘，做事兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。她不敢說自己是最好的老師，但確實是比較負責的老師，幾年來，她把大部分的時間都花在了學生和教學上，在力盡一名作為老師的職責，為學生、為國家獻上自己的一份貢獻。在新時代這樣的教師楷模是值得我們尊重與學習的。