重慶心靈一方藝術(shù)培訓有限公司是集設計開發(fā)，生產(chǎn)銷售一體的現(xiàn)代化，專業(yè)化，規(guī)?；挠忻髽I(yè)。企業(yè)擁有一支高技術(shù)及凝聚力強的設計團隊，生產(chǎn)，隊伍，并聘請了經(jīng)濟學教授作為企業(yè)顧問，為打造世界品牌—心靈一方藝術(shù)教育重慶藝考集訓提供了保障。旗下重慶初中美術(shù)培訓、重慶初中特長生培訓等產(chǎn)品深受客戶喜愛。

   重慶心靈一方藝術(shù)培訓有限公司憑借雄厚的技術(shù)和資金實力與各界朋友攜手合作，不僅在重慶藝術(shù)培訓的生產(chǎn)及銷售走自主創(chuàng)新之路，在心靈一方藝術(shù)教育服務方面更是追求高品質(zhì)。同時，心靈一方為客戶提供更滿意的售中與售后服務，解除客戶的后顧之憂。 延伸拓展 產(chǎn)品詳情：重慶初中特長生培訓告訴家長如何培養(yǎng)特長生：特長生是學生群體中一些“特殊”的孩子，這些生活在以“語數(shù)外”成績?yōu)橹饕u價標準的普通學校之中的藝體特長生們，游離在分班與不分班的學校教育中，與同齡人相同而又不同。他們的真實狀況究竟如何呢？小學：特長是錦上添花學生差距不明顯目前，藝體特長生的培養(yǎng)呈現(xiàn)出“從娃娃抓起”的趨勢，以至于在很多小學就存在一定數(shù)量的“藝體特長生”群體。和平區(qū)某重點小學一位帶“藝特班”的班主任楊老師介紹說，在本市的重點小學中，這種“藝體特招生”現(xiàn)象很常見。這些“特招生”在小學入學時就已經(jīng)具有一定程度的藝術(shù)或體育方面的特長，入學成績與其他班級的學生相差并不太多。大部分學校會將此類特招生單獨編為一個班級，只是在中低年級階段，每周會安排固定的時間讓特招班學生們進行專項培訓。例如，請專業(yè)教師輔導藝術(shù)特招生集體學習二胡演奏，或是每天留出一定的時間供體育特招生進行身體訓練等。而對于有突出貢獻及獲得較重要獎項的學生，學校還會特別為他們提供伙食補貼、延長訓練時間等一系列便利條件。隨著這些學生年齡的增長，學校也會在小學中高年級階段將對他們的培養(yǎng)重點轉(zhuǎn)移到文化課學習上來。由于這些學生在很小的時候就取得過很多的榮譽，因此有些學生往往不能正確面對榮譽，在獲得榮譽之后出現(xiàn)浮躁、驕傲自滿的情緒。教育專家提醒家長和教師，需要對這部分特招生進行如何正確認識榮譽的教育，并且督促他們不放松學習，防止過早成名讓他們的特長和前途夭折。初中：特長生“分槽喂養(yǎng)”方便學校，家長犯愁在小學階段，藝體特長生與同齡人的區(qū)別并不明顯，而到了初中，因為分班集中，他們與同齡人的區(qū)別開始加大，開始成為校園里一個比較特殊的群體。在小學升初中的過程中，藝體特招生們的出路無外乎兩種途徑：要么在稍遜一些的學校中做有藝體特長的普通學生，要么就去一流學校當“藝體班”的學生。溫老師是本市某市級重點中學的一名初中教師，她所帶的班級就是這樣一個重點中學的“藝體班”。“學校給藝體特長生們單獨編班，這是為了便于。給他們授課的教師和普通班沒什么兩樣，教材內(nèi)容和授課進度也完全一致，不過我們班的成績總是年級的最后一名?！睖乩蠋煙o奈地表示，“這些學生思維活躍，但上課聽講和吸收知識的效果不太好，他們的精力往往難于集中在學習上。在我們班，有些學生上課總喜歡和老師搞惡作劇?，F(xiàn)在每天耗費我精力最多的不是授課，而是整頓班級的紀律?！睖乩蠋熯€說，在她所帶的特招班里，學習最的學生的成績也只能在全年級300多人中排到150名左右。據(jù)了解，到了初中階段，很多學校不再安排這些學生統(tǒng)一進行額外的藝術(shù)、體育課程學習，很多學生都是由家里出資請專門的老師課外輔導。

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