舞蹈可以提升氣質(zhì),加強(qiáng)兒童的體能訓(xùn)練、鍛煉身體平衡性和協(xié)調(diào)性,因此成為很多孩子課余學(xué)習(xí)首選的培訓(xùn)項(xiàng)目之一。學(xué)校針對(duì)兒童學(xué)習(xí)舞蹈過(guò)程中,家長(zhǎng)經(jīng)常遇到的一些問(wèn)題,進(jìn)行全面詳盡的解答。? ?。?、孩子多少歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈最好?? 答:從廣義上來(lái)說(shuō),孩子一出生就已經(jīng)接觸到舞蹈了。這個(gè)時(shí)候有心的媽媽可以為孩子做被動(dòng)操和孩子一起做節(jié)奏、韻律方面的練習(xí)。學(xué)校建議舞蹈的練習(xí)最好從4歲開(kāi)始。另外,為了孩子更早的接觸舞蹈,4歲以下的孩子可以選擇舞蹈啟蒙班,訓(xùn)練寶寶對(duì)音樂(lè)最初的視聽(tīng)。? ?。?、我該為孩子選擇什么樣的舞種?? 答:什么舞種都可以選擇。學(xué)校提示主要是注意老師的選擇。因?yàn)槿魏我粋€(gè)舞種在一個(gè)優(yōu)秀的老師指導(dǎo)下,都能優(yōu)美孩子體態(tài)、培養(yǎng)良好氣質(zhì)。?3、孩子總?cè)闭n好不好?? 答:當(dāng)然不好。孩子需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,另外缺課太多孩子跟不上進(jìn)度會(huì)影響她的學(xué)習(xí)興趣。? ?4、孩子每周訓(xùn)練幾次比較合適?每節(jié)課多長(zhǎng)時(shí)間合適?? 答:一般來(lái)說(shuō),孩子從小都是進(jìn)行的業(yè)余訓(xùn)練,主要是抽課余時(shí)間學(xué)習(xí),每周一至兩次比較合適。比較小的孩子最好不要選擇一次課時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的班級(jí)。因?yàn)楸容^小的孩子注意力不會(huì)集中很長(zhǎng)時(shí)間。太長(zhǎng)時(shí)間不僅不會(huì)讓孩子學(xué)到更多的東西,反而打消還在學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。所以啟蒙、初級(jí)班每周兩次課,每次不超過(guò)一小時(shí),中級(jí)、高級(jí)班每周一次。每次大約一個(gè)半小時(shí)就差不多了。每個(gè)階段不同的技術(shù)安排符合孩子的年齡特點(diǎn)。?? 5、如果我的孩子因?yàn)樘厥庠蛉绷艘欢螘r(shí)間的課,應(yīng)該怎么辦?? 答:首先看孩子缺課的時(shí)間長(zhǎng)短,如果只是幾次課,可以讓老師給孩子補(bǔ)課,多在家練習(xí)來(lái)跟上班級(jí)進(jìn)度;如果缺了一個(gè)學(xué)期的課,可以考慮重新學(xué)習(xí)這一階段的課程;如果缺了一個(gè)學(xué)期以上甚至更久,可以在恢復(fù)上課之前,讓專(zhuān)業(yè)老師幫助測(cè)查一下孩子現(xiàn)有的水平,為她選擇一個(gè)合適的班級(jí)。家長(zhǎng)不要礙于面子非讓孩子跟上原來(lái)班級(jí),同時(shí)也要做好孩子的思想工作,讓她盡快適應(yīng)新的班級(jí)。? 6、孩子啟蒙應(yīng)該學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?? 答:很多培訓(xùn)點(diǎn)很早就開(kāi)始了腰、腿軟開(kāi)度的練習(xí),而且練習(xí)強(qiáng)度很大。其實(shí)孩子在舞蹈啟蒙時(shí),最重要的是培養(yǎng)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的舞蹈習(xí)慣(例如良好的站姿、坐姿,立背的習(xí)慣等等),培養(yǎng)在業(yè)余時(shí)間自覺(jué)學(xué)習(xí)和練習(xí)舞蹈的習(xí)慣,培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感、方位感、集體協(xié)調(diào)的能力等?!澳サ恫徽`砍柴功”,這些良好的習(xí)慣和規(guī)范的能力形成之后,舞蹈基本功的進(jìn)行會(huì)更準(zhǔn)確、規(guī)范,也更容易掌握,反而加快了孩子學(xué)習(xí)基本功的進(jìn)度。另外,腰腿軟開(kāi)度的練習(xí)不要強(qiáng)度過(guò)大,過(guò)大的強(qiáng)度訓(xùn)練會(huì)造成肌肉無(wú)力、影響身高等后果,也會(huì)造成孩子巨大的心理壓力。不利于今后的舞蹈學(xué)習(xí)。?7、怎樣提高孩子學(xué)習(xí)舞蹈的興趣?? 答:組合游戲化、語(yǔ)言游戲化,這是我們學(xué)校對(duì)每一位授課老師的最基本要求。規(guī)范的舞蹈動(dòng)作通過(guò)游戲化的組合,老師游戲化的講解,孩子更能夠接受也更喜歡接受。同時(shí)如果這個(gè)動(dòng)作難度較大,或者身體有疼痛的感覺(jué),孩子也會(huì)因?yàn)槿谌肓擞螒蚨鴺?lè)于去克服。有機(jī)會(huì)表演也是提高孩子學(xué)習(xí)舞蹈的興趣的重要手段,家長(zhǎng)可以有針對(duì)性的讓孩子接觸一些舞蹈演出,觀看一些舞蹈作品,提高孩子學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。? ?。?、我的孩子在學(xué)習(xí)了一段時(shí)間的舞蹈之后突然沒(méi)了興趣,我該怎么辦?? 答:首先找出孩子失去興趣的原因。如果是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)過(guò)程中碰到了困難,和孩子一起找出困難,鼓勵(lì)孩子去克服困難,告訴她只要克服了這個(gè)困難在舞蹈學(xué)習(xí)中就可以上一個(gè)新的臺(tái)階??傊?,不能過(guò)分打擊孩子的積極性,同時(shí)不能讓他輕易放棄學(xué)習(xí)。往往孩子是要邁上新的臺(tái)階時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,放棄太可惜。? ?。埂⒑⒆影嗌蠐Q了老師,孩子就不愿意學(xué)習(xí)舞蹈了,我該怎么辦?? 答:如果所換的老師仍然是一個(gè)教學(xué)質(zhì)量很高的老師的話,應(yīng)該給孩子做工作,并和老師密切聯(lián)系共同做好孩子的工作。不過(guò),如果這種情況發(fā)生在年紀(jì)較小的孩子身上往往是因?yàn)楹⒆舆m應(yīng)新環(huán)境的能力較弱的原因,只要讓孩子盡量和新老師熟悉她們就不會(huì)再提出不愿意學(xué)習(xí)舞蹈了。??。俊 。保?、老師經(jīng)常訓(xùn)斥孩子,說(shuō)明他比較認(rèn)真嚴(yán)格,對(duì)么?? 答:錯(cuò)!訓(xùn)斥和批評(píng)有根本的區(qū)別,嚴(yán)格和嚴(yán)厲也有根本的區(qū)別。好的老師應(yīng)該是嚴(yán)格而不嚴(yán)厲的。?11、我的孩子錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)舞蹈的最佳年齡,現(xiàn)在還可以為孩子選擇學(xué)習(xí)舞蹈么?? 答:當(dāng)然可以。不過(guò)家長(zhǎng)要抱一個(gè)健康的心態(tài),不要總拿孩子橫向比較。最好常常讓孩子進(jìn)行自身的縱向比較,就是多比較自己的進(jìn)步,提高信心。另外,一些有舞蹈天賦的孩子,就算學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)間比較晚,同樣能取得非常好的成績(jī)。不過(guò)要注意班級(jí)和老師的選擇,因?yàn)椋@樣的孩子更需要老師的關(guān)注和幫助。?
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