成都曼路服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心－－成都一家全全實(shí)踐企業(yè)化模式教學(xué)的品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，每天學(xué)習(xí)款式均可制作出成品！ 咨詢(xún)報(bào)名電話：　?。保常梗福埃矗矗矗梗福怠　　￡懤蠋? 網(wǎng)址：ｗｗｗ．ｍｌｆｚｓｊ．ｃｏｍ　　　?。眩眩海矗埃梗福常常梗矗? 學(xué)校地址：成都郫縣安靖鎮(zhèn)衛(wèi)生院旁（世宏汽修左轉(zhuǎn)３０米） （請(qǐng)需報(bào)名學(xué)員到官方網(wǎng)站報(bào)名） １．服裝設(shè)計(jì)（大專(zhuān)）　兩年，學(xué)服裝設(shè)計(jì)全套課程：服裝企業(yè)制版、制版、服裝ＣＡＤ企業(yè)電腦制版、企業(yè)服裝電腦款式設(shè)計(jì)、時(shí)裝畫(huà)、色彩、圖案、效果圖、系列設(shè)計(jì)、配件設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩搭配、款式設(shè)計(jì)、原型裁剪、工業(yè)裁剪、立體裁剪、縫紉裁剪、、等從設(shè)計(jì)到制作成品套全流程全實(shí)踐授課，完全能獨(dú)立操作為止。 ３．服裝制版企業(yè)強(qiáng)化班　三個(gè)月　　　各類(lèi)服裝（男裝、女裝、時(shí)裝、童裝、休閑裝）、等的看圖制版、看樣制版、訂單制版、量體制版以及制版、裁剪、放碼、排料、算料等的公式制版、原型制版等的制版方法、技巧、技術(shù)和原理等及成品制作等全套全流程全實(shí)踐授課，開(kāi)設(shè)有全日制和業(yè)余兩種學(xué)習(xí)模式，隨到隨學(xué)，一對(duì)一全實(shí)踐企業(yè)強(qiáng)化模式，學(xué)會(huì)學(xué)懂完全能獨(dú)立操作為止，學(xué)完推薦實(shí)習(xí)或就業(yè)。 １１．立體裁剪：　兩個(gè)月　　 　　　對(duì)各類(lèi)婚紗、禮服、動(dòng)漫服裝、表演裝、古裝、漢服、時(shí)裝、西裝、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、配件設(shè)計(jì)、面料再造設(shè)計(jì)等立體裁剪的制作方法和操作技巧、及從設(shè)計(jì)到成品全套全流程，全實(shí)踐，學(xué)會(huì)學(xué)懂完全能獨(dú)立操作為止。 我中心常年開(kāi)設(shè)招生專(zhuān)業(yè)有：服裝設(shè)計(jì)全科班（一年）、服裝成人大專(zhuān)（兩年）、企業(yè)板型設(shè)計(jì)?。鶄€(gè)月）　、服裝企業(yè)強(qiáng)化制版班　?。ㄈ齻€(gè)月）　、電腦ＣＡＤ制版（一個(gè)月）、　　電腦款式設(shè)計(jì)　?。▋蓚€(gè)月）、　　時(shí)裝畫(huà)?。▋蓚€(gè)月）、立體裁剪?。▋蓚€(gè)月）、　、縫紉裁剪?。ㄒ粋€(gè)月）　、　　繡花制版　?。ǘ€(gè)月）　　、印花制版?。ā《€(gè)月）　、服裝設(shè)計(jì)職業(yè)技能中高級(jí)考試　……等服裝從設(shè)計(jì)到成品全套專(zhuān)業(yè)。更多詳細(xì)專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容請(qǐng)登錄ｗｗｗ．ｍｌｆｚｓｊ．ｃｏｍ查詢(xún)。 成都曼路服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心 　　　　　　　?。珜?shí)踐服裝技能品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 簡(jiǎn)介： 我中心著力于服裝技術(shù)和教育的研究，以企業(yè)化全實(shí)踐強(qiáng)化教學(xué)為授課模式；以細(xì)心、耐心、熱心和百教不怠為教學(xué)態(tài)度；以讓學(xué)員學(xué)完就能有工作經(jīng)驗(yàn)為教學(xué)的目標(biāo)；以讓學(xué)員能高職高薪就業(yè)為教學(xué)宗旨。我校老師均是多年從事服裝行業(yè)、有著豐富的服裝設(shè)計(jì)、制版、和服裝生產(chǎn)管理等工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)員提供完善、強(qiáng)大的學(xué)前和學(xué)后的技術(shù)支持。 我中心位于成都服裝生產(chǎn)加工銷(xiāo)售的集中地，有蜀繡之鄉(xiāng)之稱(chēng)的古鎮(zhèn)－－安靖鎮(zhèn)，有數(shù)百家服裝設(shè)計(jì)公司、生產(chǎn)廠家和服裝企業(yè)與我校合作，使我校學(xué)員學(xué)完就快速進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)或就業(yè)。 我中心力爭(zhēng)不斷進(jìn)取、完善教學(xué)技術(shù)和教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng)服裝企業(yè)實(shí)踐教育先鋒，成就技術(shù)巔峰之上。 我中心所開(kāi)專(zhuān)業(yè)、均可隨到隨學(xué)，開(kāi)設(shè)全日制和業(yè)余兩種教學(xué)模式、一對(duì)一授課，學(xué)校將根據(jù)不同年齡、不同基礎(chǔ)、不同文化、不同接受能力及不同需求來(lái)為每個(gè)學(xué)員制定不同的教學(xué)授課方式，使每個(gè)學(xué)員都能學(xué)會(huì)學(xué)懂并且完全獨(dú)立操作?！? 服裝知識(shí)介紹： 　 　而中國(guó)很多公司不愿承認(rèn)“買(mǎi)手團(tuán)隊(duì)主導(dǎo)＋設(shè)計(jì)為輔”的模式，以在消費(fèi)者心目中突出設(shè)計(jì)原創(chuàng)概念。 　　實(shí)際上，中國(guó)很多公司采用的正是“買(mǎi)手團(tuán)隊(duì)主導(dǎo)＋設(shè)計(jì)為輔”的模式，買(mǎi)手買(mǎi)到樣版后，發(fā)送給設(shè)計(jì)師，然后設(shè)計(jì)師根據(jù)買(mǎi)手具體要求，進(jìn)行相應(yīng)改動(dòng)。 　　當(dāng)然，買(mǎi)手在市場(chǎng)采買(mǎi)活動(dòng)中，也可以對(duì)看中的款式進(jìn)行下單或批量采購(gòu)，然后直接發(fā)送到企業(yè)終端店鋪當(dāng)中進(jìn)行銷(xiāo)售。 　　可見(jiàn)，買(mǎi)手的主體工作是采買(mǎi)新款樣衣，并參與到具體開(kāi)發(fā)中去，以使設(shè)計(jì)人員能夠按自己的意圖將產(chǎn)品表現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)，還可對(duì)一些流行款式直接下單生產(chǎn)。 　　但在施杰看來(lái)，“去加工廠挑款，那是采購(gòu)，不是買(mǎi)手?！笔┙苷f(shuō)，只限于跟店風(fēng)格相符合的款單品，其負(fù)責(zé)采買(mǎi)的人才是他所理解的買(mǎi)手。 　　他認(rèn)為，中國(guó)服裝想要進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)、高度分工的階段，就必須引入買(mǎi)手制。 　　因?yàn)?，買(mǎi)手選擇某個(gè)設(shè)計(jì)師產(chǎn)品，說(shuō)明買(mǎi)手所了解的消費(fèi)者認(rèn)同設(shè)計(jì)師風(fēng)格，這會(huì)促使設(shè)計(jì)師對(duì)自己的風(fēng)格更加堅(jiān)持。如果覺(jué)得某些產(chǎn)品銷(xiāo)售方面有困難，買(mǎi)手也會(huì)與設(shè)計(jì)師溝通，這對(duì)設(shè)計(jì)師也是很大的促進(jìn)。